箕輪町立箕輪西小学校

①週間天気予報では、運動会が予定されている１９日（土）は雨マークがついています。降水確率は、天気予報のサイトによって違いますが、その多くが８０～９０％の高い確率が示されています。ただ、運動会は午前中に実施しますので、午前は雨が降らないよう祈っているところです。

さて、今日の５校時、３、４年生は、校庭で短距離走の練習をしていました。スタート前、担任より子ども一人一人の名前が呼ばれ、元気に返事をしてから、スタートしていました。短距離走やかけっこは、順位がつきますが、みんな歯を食いしばりながらゴールを目指し、一生懸命に走るその姿がとても素敵でした。その姿を本番でも見せてくれたら嬉しいです。

②本校には、たくさんの木々たちが植えられています。そのほとんどを剪定してくださっているのが、庁務の先生です。庁務の先生は、他にもビーバーによる草刈りや校舎の修繕、空き缶回収等とても多くの仕事をしてくださっています。子どもたちにも温かな声がけをしてくださっており、学校を支えてくださっているお一人です。

今朝も寒くなりましたが、太陽が出てくると、絶好の運動日和。どの学年も、校庭で元気よく、また、楽しそうに運動会に向けて練習に打ち込んでいました。今日は、１，２年生の玉入れと表現（ダンス）の練習の様子を紹介します。１，２年生は、音楽に合わせて踊りながら入場し、玉入れのかごや玉の周りで、可愛らしいダンスを踊っていました。子どもたちは、ダンスがとても楽しいようで、ニコニコ顔で踊っていた子どもが多かったです。音楽の途中で、笛が鳴ると、一斉に玉入れです。かごに玉を入れようと何度も何度も投げ込んでいました。本番でも、１，２年生の可愛らしく踊る姿や、真剣に玉入れをする姿等をご覧いただければと思います。

今朝は、かなり寒くなり、ジャンバー等を着て登校する子もいました。しかし、暖かな陽射しが注ぎ、校庭での運動会の練習も熱が入ってきました。本校では、子どもたちが進める運動会の実現に向けて、練習のはじめには、代表児童の思いや今日の練習で大事にしてほしいこと等が発表されます。今日は、青空班種目の借り物競争と３，４年生の表現（ダンス）の様子を紹介します。

借り物競争は、１年生から６年生までが楽しめる競技がしたいと６年生が中心となって決めた競技です。校庭の真ん中には、６年生が作成した借り物カードが置いてあります。そのカードには、「フラフープ」とか「〇〇先生」などと借りてくる物の名前が書かれており、青空班でのペアで一緒に、その借り物を探し、ゴールします。今日は、借り物競争の仕方を学ぶことが中心でしたが、どの子もすぐにやり方を覚え、楽しそうに競技していました。ペアの子同士が声をかけ合ったり、青空班の仲間が応援したりと、温かな雰囲気の中で練習が行われました。

４校時、体育館では、３，４年生の表現（ダンス）の練習が行われました。練習の前は、それぞれの学年の代表児童４名から、めあての発表があり、今日の練習で気をつけたいことをみんなで確認してから、練習が始まりました。子どもたちの歌から表現（ダンス）が始まり、表現（ダンス）の途中では、子どもたちの元気な掛け声も響き渡っていました。キレキレの表現（ダンス）にしようと、動きに強弱をつけようとしていた子どもも見られました。

昨日は、上伊那地区の教職員の研修日「教育課程研究協議会」でした。上伊那地区の先生方が、それぞれの学校に分かれて研修を行いました。

本校は、音楽科の会場校となり、約６０名の上伊那の先生方が集まり、４年生の授業を見ていただきました。タブレット端末を活用し、学習のめあてや振り返りを行う場面や、自分たちでリコーダーの練習方法を選択して練習する場面を見ていただきましたが、どの子も主体的に練習を重ねていました。授業後、参観された先生方は、西小の明るく前向きに授業に取り組む子どもの素晴らしさを実感されると共に、教師が考えた授業の流れや教師の支援等について活発に意見を交わしておりました。自分の学校に戻ったとき、自分の授業に生かすことができることがたくさんあったと述べられる先生もおられました。

本校の先生方は、昨日の研究授業に向けて、「子どもが主体的に学ぶ授業とはどんな授業なのか」を本気になって考え、細かいところまでみんなで打ち合わせて準備をしておりました。苦労したところもあったと思いますが、子どもたちが目を輝かせ、意欲的に学んでいた姿を見ると、やってよかったなぁという思いが湧いてきました。この研究会で学んだことを大事に、更に子ども主体の授業づくりに取り組んでいきたいと思います。

最後に、４年生の皆さん、皆さんのおかげで、先生方も大いに学ぶことができました。本当にありがとうございました。

①赤そばの里では、赤そばが見ごろを迎えようとしています。本日、３，４校時は、わかば学級の子どもたちが、その赤そばの里で「わかばショップ」を先週に引き続き開店しました。ポップコーンやリース等手作りの品々が並び、赤そばの里に訪れた観光客の皆さんであふれました。この日は、４年生も５年生も赤そばの里の見学に出かけました。観光客の皆さんや４，５年生と関わる中で、コミュニケーション力や人との接し方（表情や言葉遣い等）等、大いに学んでいたわかば学級の子どもたちでした。

②西小学校から赤そばの里に続く道には、手作りの看板が立っています。これは、先月、６年生が立てたものです。６年生は３年生の頃から赤そばについて深く学んでおり、今年は、赤そばの里について新たな視点から調査し、パンフレットも新たに作成してくれました。先月、そのパンフレットが完成しました。このパンフレットは、ホームページにもありますので、ぜひ、ご覧ください。（→【NEW】赤そばの里へ）

本日、１，２校時、１，２年生は、わかば農園さんのご厚意により、今年も栗拾いをさせていただきました。ありがとうございました。保育園の時も、栗拾いは行っているようで、子どもたちは慣れたものです。秋を大いに感じ、故郷の自然に親しむ子どもたちでした。

１０月５日（土）、早朝より、ＰＴＡ作業が行われました。校庭や外回りの草刈り、エアコン掃除、煙突掃除、窓ふき、教室のワックスがけ、プールトイレ掃除、体育館ギャラリー掃除、運動会に向けてのテント張りなどの作業を、大勢のお家の方々に手伝っていただき無事終えることができました。日頃、子どもたちや学校職員だけでは手の届かないところや運動会に向けての作業をしていただきました。本当にありがとうございました。

また、今週は、地域の方に松の剪定をしていただいております。松の剪定は難しく、専門の方でないと難しい作業です。毎年、お手伝いいただきまして、心より感謝申し上げます。本校は、保護者の皆様や地域の皆様に支えられていることを改めて実感させていただきました。ありがとうございました。

運動会に向けて、毎日練習を重ねている子どもたちです。５，６年生は、組体操（表現）の練習に取り組んでいます。軽快なリズムの音楽やゆったりとした音楽等に合わせながら、繰り返し、踊ったり、組体操をしたりしていました。毎回、今日のめあてを確認するとともに、途中途中で、自分たちの動きのよさや課題を自分たちで確認し、よりよいもの目指しており、子どもたちと教師が共につくり上げる組体操になっています。天候によりますが、来週からは校庭に出ての練習も始まるようです。

今日は、全校での応援練習がありました。応援団は、３年生から６年生まで各学級より代表児童が選出され、組織されています。赤組と白組がランチルームと体育館に分かれて、それぞれで練習しました。進行は、応援団の子どもたちです。様々な応援がありましたが、基本は、元気な声を出すことです。応援団自ら見本となるような元気な声を出し、全校の子どもたちも元気に応援していました。練習を重ねるごとに、応援のリズムもよくなり、赤白ともに、まとまった応援に近づいていました。スローガンの通り、全力・協力・努力が見られた応援練習となっていました。

昨日、全校の子どもたちに協力してもらったアンケートをもとに決定された今年の運動会のスローガンが実行委員会より発表されました。スローガンは、【力　～全力・協力・努力～】です。実行委員会からは、スローガンに込めた運動会への思いも発表され、運動会に向かう気持ちが徐々に高まってきたようです。今日から子どもたちがつくる運動会の成功に向けて本格的な練習が始まりました。